iSpring Days 2026 iSpring Days 2026 iSpring Days 2026 iSpring Days 2026 iSpring Days 2026 iSpring Days 2026 iSpring Days 2026 iSpring Days 2026 iSpring Days 2026
image/svg+xml image/svg+xml image/svg+xml image/svg+xml image/svg+xml

Статья обновлена 17 сентября 2026 года.

По данным Sostav.ru, компании тратят от 15 до 600 тысяч рублей на найм и адаптацию одного сотрудника. Вложения могут оказаться напрасными, если человек уйдёт сразу после испытательного срока.

Снизить риск увольнения новичков и быстрее вывести сотрудников в «продуктивный режим» поможет welcome-тренинг*. Вместе с руководителем онлайн-обучения в компании MW-LIGHT Ланой Виноградовой разберём по шагам, как создать welcome-тренинг* в электронном формате, избежать ошибок и внедрить систему оценки результатов.

Лана Виноградова,
руководитель eLearning-проекта компании MW-LIGHT

Что такое велком-тренинг и зачем он бизнесу

Welcome-тренинг* — это программа адаптации для новичков, в которой есть презентация о компании: её истории, миссии, корпоративной культуре. В ней можно рассказать о должности сотрудника и приложить необходимые документы для изучения. Цель тренинга — познакомить новичка с местом, в котором он будет работать. 

Сценарий №1: так не надо Сценарий №2: лучше так
Привет, я Сергей. Это твой компьютер, удачно поработать
  • Вот общие положения о компании: прочитай, распишись, задавай вопросы
  • Вот о политике конфиденциальности: прочитай, распишись, задавай вопросы
  • Вот презентация о компании: посмотри
  • Это кухня, а туалет — по коридору слева

Типичные сценарии неэффективных велком-тренингов: фразы «добро пожаловать в компанию» для новых сотрудников недостаточно 

Welcome-тренинг* для новых сотрудников помогает решить сразу несколько бизнес-задач:

Ускоряет адаптацию нового сотрудника — как в команде, так и в рабочих обязанностях. С welcome-тренингом* новичку проще разобраться в структуре компании и правилах взаимодействия с коллегами. Можно собрать ответы на формальные вопросы в одном месте: например, где получить доступ к корпоративной системе, к кому можно обратиться за помощью. Благодаря этому новый сотрудник быстрее начинает работать продуктивно и приносить результат.

Снижает текучесть на испытательном сроке. Если сотрудник получает понятный план адаптации и структурированную информацию, с которой можно ознакомиться самостоятельно, это повышает доверие к работодателю и уменьшает риск увольнения в первые месяцы работы. Например, в вводном курсе можно указать, когда закончится испытательный срок и чего ожидать после него.

Снижает нагрузку на руководителей и отдел управления командой. Велком-тренинг для новых сотрудников позволяет автоматизировать часть процессов: например, можно составить ответы на распространённые вопросы, собрать инструкции по основным процессам. Наставникам не придётся объяснять одно и то же каждому стажёру.

Формирует единый стандарт подготовки новичков. Вводный курс помогает стандартизировать процесс: каждый сотрудник получает одинаковую информацию независимо от офиса, города или руководителя. Это позволяет бизнесу поддерживать стандарты качества.

Повышает лояльность стажёров к организации. Продуманный welcome-тренинг* показывает, что бизнес готов помочь сотруднику освоиться, вложиться в его рост и сделать первые шаги более понятными. Например, можно прописать примерный план развития человека на новой должности.

Сокращает затраты на обучение. Достаточно один раз разработать welcome-курс* в дистанционном формате, а затем периодически обновлять его содержание. Такой подход дешевле, чем регулярное проведение вводного обучения для новых сотрудников офлайн. Например, стажёры проходят онлайн-курс в удобное время, а тренер подключается, только если нужна его экспертиза.

Пошаговая инструкция: как создать электронный welcome-тренинг*

Welcome-курс* может проходить очно, когда специалист отдела обучения проводит новичку экскурсию по офису и рассказывает о команде. Но такой сценарий подходит компаниям до ста человек. Если у вас сеть филиалов, несколько тысяч сотрудников и непрерывный набор стажёров, придётся содержать большой отдел кадров — это дорого.

Курс можно отправить сотруднику по почте, загрузить на корпоративный сайт, в группу в социальных сетях или онлайн-платформу для корпоративного обучения. Новичок изучит его дома или по дороге на новую работу с любого устройства.

Лана Виноградова, руководитель онлайн-обучения в компании MW-LIGHT:
«Электронный курс помог нам вдвое ускорить адаптацию новичков, разгрузить отдел обучения и снизить расходы в 20 раз. Если раньше на развитие сотрудника мы тратили в среднем 3000 рублей, то теперь всего 160 рублей.
Несмотря на международный размах компании, за „посвящение“ новых сотрудников отвечает один человек».

Чтобы создать электронный тренинг, необязательно быть программистом или графическим дизайнером — достаточно уметь пользоваться PowerPoint. Например, простую презентацию компании для новых сотрудников можно сделать прямо на платформе для онлайн-обучения в специальном редакторе. Ниже — пошаговая инструкция, которая поможет запустить электронный тренинг для новичков.

Шаг 1. Определите цели

Чтобы превратить абстрактные формулировки в понятные задачи, можно использовать систему SMART**. Согласно методике, цели должны быть конкретными, измеримыми, достижимыми, актуальными и ограниченными по времени. Например: «За 30 дней после запуска курса сократить количество типовых вопросов новых сотрудников на 40%», «Добиться прохождения вводного курса 95% новых сотрудников в течение первой недели работы».

Лана Виноградова, руководитель онлайн-обучения в компании MW-LIGHT:

«Создавая вводный курс, я определила три цели:

1. Адаптировать. Нужно помочь новичку преодолеть стеснение и неловкость. Он должен почувствовать себя частью команды.

Самое большое недоумение во время адаптации в новой компании обычно вызывают незаметные мелочи: где припарковаться? кто настроит корпоративную почту? как сварить кофе? Для этого можно создать в курсе интерактивный справочник, отвечающий на самые частые вопросы сотрудников: от банального „Где поесть?“ до „В чём прийти на работу?“.

2. Передать знания. Важно объяснить сотруднику правила работы в команде, рассказать о традициях компании, миссии и ключевых фигурах.

К примеру, чтобы новичок узнавал проходящих по коридору людей, можно создать в курсе „Галерею славы“ и разместить в ней фотографии и короткий рассказ о лучших сотрудниках команды.

3. Мотивировать. Цель — „влюбить“ новичка в компанию.

Важно рассказать не столько о победах бизнеса, сколько о возможностях нового сотрудника: что сделать, чтобы достичь большего и вырасти. Большой плюс, если вы сможете привести пару вдохновляющих примеров, когда сотрудники из рядовых продавцов доросли до руководителей отделов, побеждали в отраслевых конкурсах, реализовывали крупные проекты».

Шаг 2. Продумайте содержание и структуру

​​Вовлечь сотрудника в обучение можно с помощью продуманной структуры. Не стоит выгружать на слайд всю корпоративную «биографию»: презентация должна отвечать поставленным задачам, быть максимально полезной и оптимальной по размеру.

Лана Виноградова, руководитель онлайн-обучения в компании MW-LIGHT:

«Чтобы определиться с „начинкой“ курса, я собрала фокус-группу. В состав вошли пять сотрудников, у которых недавно закончился испытательный срок. С каждым мы провели интервью. Вопрос был один: „О чём было важно узнать в первые дни работы?“.

Вот что они выделили:

  1. Миссия компании: менять жизнь людей к лучшему, создавая стиль и хорошее настроение в интерьере с помощью качественных и красивых декоративных светильников.
  2. История MW-LIGHT: зарождение, основные вехи развития.
  3. Продукт компании и его основные преимущества. Чаще всего в MW-LIGHT устраиваются розничные продавцы и менеджеры по продажам. На старте новички плохо знают продукт. А если продавец не разбирается в товаре, не будет и больших чеков.
  4. Производство и всё, что с ним связано: логистика, складская система, система контроля качества.
  5. Список известных проектов, в которых участвовала компания.
  6. Основные клиенты и контрагенты компании.
  7. Корпоративная культура. Информация о дресс-коде и внутреннем этикете.
  8. Корпоративная политика. Блок о карьере, профессиональном росте, социальном пакете. Объясняем новичку, какие шаги нужно пройти, чтобы получить повышение. Приводим примеры руководителей, которые дошли до топ-менеджмента со стартовых должностей.
  9. Учебный центр. Рассказываем об очном и дистанционном обучении: какие программы развития существуют, чем они полезны сотрудникам, как и где на них можно записаться.
  10. Традиции и праздники компании. Раздел о том, как празднуем Новый год, день рождения компании, проводим летний тимбилдинг».

При работе над структурой и содержанием презентации следите за хронометражем. Оптимальное время прохождения тренинга — 30–40 минут. Например, структура курса и продолжительность изучения каждого блока могут быть такими:

  1. Модуль 1. О компании — 5 минут.
  2. Модуль 2. Продукты и услуги — 10–15 минут.
  3. Модуль 3. Правила и процессы — 10–15 минут.
  4. Модуль 4. Возможности развития — 5–10 минут.
  5. Итоговый тест — 5 минут.

Общий хронометраж: 30–40 минут.

На этом шаге стоит продумать интерактивные элементы, которые повышают вовлечённость сотрудника в обучение. Можно использовать инструменты:

Опросы. Они помогут проверить, насколько новичок понял информацию, и получить обратную связь о курсе. Отвечая на вопросы, сотрудник лучше усваивает материал, а отдел обучения фиксирует, какие темы нужно расписать подробнее.

В iSpring Suite можно создать интерактивные задания, настроить случайную выборку вопросов, ограничить время на решение и число попыток. Система самостоятельно подсчитает количество баллов и отправит их на почту руководителя.

Варианты интерактивных заданий в iSpring Suite

На выбор — 14 типов заданий с шаблонами

Карточки с терминами. С их помощью можно быстро познакомить новичка с профессиональной лексикой, особенно если специализированных терминов много. Например, на одной карточке разместить слово, на другой — его определение, и настроить показ определения по клику.

Диалоговые тренажёры. Инструмент позволяет моделировать реальные рабочие ситуации и отработать навыки без риска для бизнеса: например, новичок может тренироваться общению с клиентами — выбирать вариант ответа или действия, а система автоматически покажет правильное решение. Диалоговый тренажёр делает курс более практико-ориентированным и удерживает внимание сотрудника.

В iSpring Suite можно создать тренажёр по шаблону, выбрать подходящего персонажа и фон, озвучку диалога. Кроме того, стоит добавить систему оценки: за каждый ответ новичок будет получать баллы.

Вариант слайда сделанный с iSpring Suite

Можно настроить несколько сюжетов, которые будут меняться в зависимости от ответа сотрудника

Шаг 3. Проработайте дизайн

Курс можно оформить в фирменном стиле компании. Главное — соблюдать базовые правила:

Слайды не должны быть слишком контрастными. Лучше использовать два-три цвета, которые сочетаются между собой и не отвлекают от содержания. Яркие акценты стоит оставить для важных элементов: заголовков, кнопок и ключевых выводов.

Элементы и текст должны хорошо читаться. Не стоит использовать длинные абзацы, мелкий шрифт или текст без картинок. Можно отойти от экрана на несколько шагов и посмотреть, хорошо ли видно предложения. Если текст сложно разобрать, его стоит сократить, а шрифт — увеличить. Ещё один способ — попросить другого человека быстро посмотреть несколько экранов: свежий взгляд помогает заметить перегруженные или непонятные элементы.

Дизайн должен быть адаптивным. Проверьте, чтобы курс корректно отображался на компьютерах, планшетах и смартфонах. Изображения, кнопки, видео и текст должны выглядеть одинаково на всех устройствах.

Лана Виноградова, руководитель онлайн-обучения в компании MW-LIGHT:

«Для оформления курса мы использовали руководство по фирменному стилю компании. В нём сказано, какие шрифты, цвета и паттерны можно использовать при дизайне продуктов. Наши корпоративные цвета: оттенки красного, серого, синего. Использовать, к примеру, золотой или фиолетовый нельзя. Если у вас в компании нет таких правил, задача упрощается: рамок у дизайна нет».

Вариант слайда с использованием корпоративных цветов

На слайде используются только оттенки красного, серого и синего цветов

Шаг 4. Подготовьте контент

На этом этапе можно работать в конструкторе: например, в iSpring Suite получится написать тексты, вставить изображения, видео- и аудиоматериалы, интерактивные элементы. Последовательно создайте три версии презентации:

  1. Черновик. На слайдах — текст и пометки, где нужно добавить изображение или видео.
  2. Заготовка. Проработана структура, тексты подкреплены изображениями, есть инфографика и велком-видео для новых сотрудников.
  3. Готовая презентация. Финальная версия с учётом правок руководства. Её можно конвертировать в электронный курс.
Черновой вариант слайда

Пример черновика второго слайда в курсе MW-LIGHT

Оформленный вариант слайда

А так выглядит итоговый вариант второго слайда в курсе

Чтобы сделать контент качественным и полезным для новичка, придерживайтесь четырёх правил:

Будьте краткими. Избегайте длинных и скучных текстов, загруженных профессиональными и техническими терминами. Лучше разбить информацию на короткие блоки и по возможности использовать маркированные списки — так легче запомнить материал.

Правильно оформленный слайд с ключевой мыслью

Важное правило: один слайд — одна ключевая мысль

Вовлекайте аудиторию. Используйте больше изображений, чтобы курс было интересно изучать. Рабочая формула: 60% визуальных элементов и 40% — текст.

Пример слайда с корпоративными фотографиями

Для каждого слайда Лана Виноградова вместе с дизайнером подбирала яркие корпоративные фотографии, чтобы передать атмосферу компании

Оформляйте инфографики. Они помогают донести до сотрудника серьёзные данные в максимально лёгкой форме и ускорить восприятие материала. Обычно 80% пользователей смотрят на изображения и всего 20% читают текст.

Схемы и диаграммы для правильного усвоения информации

Схемы и диаграммы помогают быстрее усвоить информацию

Используйте шаблоны. Быстро создать качественный курс помогут шаблоны из библиотеки контента iSpring Suite. Здесь коллекция заготовок, созданная профессиональными дизайнерами: красочные темы, персонажи, картинки, фотографии, иконки, кнопки. Курс можно собрать из готовых блоков, как конструктор, — остаётся лишь добавить текстовую информацию.

Когда нужно лучше вовлечь сотрудников с первых слайдов, можно использовать встроенный конструктор персонажей. Он позволяет за пару минут создать уникального нарисованного героя, который впишется в общую атмосферу курса.

В конструкторе курсов более 380 рисованных персонажей и фонов

Для создания персонажа используются готовые блоки: комбинируйте между собой лица, одежду, причёски и аксессуары. Такой герой поможет завладеть вниманием сотрудника и довести его до конца курса. Персонажей можно сохранить в библиотеке контента и использовать при создании других учебных материалов.

Посмотрите видеоурок, чтобы разобраться, как работать с библиотекой контента и быстро оформлять материалы для курса.

Создание презентации простыми словами: урок для начинающих

Быстро собрать и оформить welcome-курс* можно с помощью инструкции, где поэтапно разобран весь цикл создания электронного тренинга: от идеи до публикации.

Шаг 5. Соберите тест

Тест поможет сотрудникам закрепить изученный материал, а руководителю — оценить, что новичок усвоил. Оптимальная длина теста — 25–30 вопросов. Чтобы сотрудники не списывали, поставьте таймер — от 5 до 20 минут на тест вполне достаточно.

Можно установить рекомендуемый проходной рубеж: например, 80% правильных ответов

Подробнее о том, как разработать электронный тест и максимально точно проверить  знания сотрудников, читайте в статье «Как провести аттестацию персонала в организации: советы экспертов».

Шаг 6. Опубликуйте курс

Готовую презентацию нужно загрузить из конструктора в систему дистанционного обучения в формате, который поддерживают и конструктор, и выбранная площадка. Например, для этого пригодится SCORM*** — стандарт, который позволяет переносить электронные курсы между совместимыми платформами без ошибок и потери данных. Загрузите файл в систему дистанционного обучения и проверьте, корректно ли отображаются материалы, работают ли интерактивные элементы и сохраняются ли результаты обучения.

Welcome-курс* со временем может устареть. Обязательно сохраните исходную версию презентации, чтобы быстро внести изменения или адаптировать её для новой аудитории.

Лана Виноградова, руководитель онлайн-обучения в компании MW-LIGHT:

«Мы выпустили курс на русском языке летом 2017 года. Через месяц потребовался такой же материал на немецком для сотрудников в Германии. Если бы я удалила исходную презентацию, пришлось бы начинать всё сначала. А так достаточно было перевести русские тексты на немецкий язык».

Пересматривайте содержание курса не реже одного раза в полгода. Если меняются внутренние процессы и структура компании, появляются новые продукты, обновляются регламенты или корпоративные сервисы, актуализируйте welcome-тренинг* сразу после изменений. Так сотрудники будут получать полезную и актуальную информацию с первых дней работы.

Чек-лист: как проверить готовность вводного тренинга

Перед запуском курса стоит финально изучить презентацию и убедиться, что новичок получит необходимую информацию и сможет самостоятельно пройти обучение без технических ошибок. В бесплатном чек-листе собрали 14 критериев проверки: от целей и содержания курса до отображения на разных устройствах и тестирования на фокус-группе.

Скачайте чек-лист, чтобы быстро проверить готовность вводного тренинга и не искать важные недочёты уже после запуска.

[Скачать бесплатный чек-лист]

Как измерить эффективность вводного тренинга

Чтобы понять, приносит ли вводный тренинг для новых сотрудников пользу бизнесу, важно регулярно оценивать результаты обучения. Для этого можно использовать несколько ключевых метрик:

Время выхода сотрудника на продуктивность. Можно сравнить, сколько проходила адаптация новичков до появления курса и после. Например, менеджеру по продажам нужно было два месяца, чтобы выйти на плановые показатели; с запуском вводного обучения срок сократился до шести недель.

Процент новичков, успешно прошедших испытательный срок. Снижение текучести показывает, насколько эффективно сотрудники адаптируются в компании. Например, до внедрения вводного курса испытательный срок успешно проходили 65% стажёров, а после — 90%.

Обратная связь от новичков. В конце обучения проведите короткие опросы и узнайте, насколько понятной была информация в презентации, какие темы оказались более полезными и каких материалов не хватило. Можно ввести систему оценки в баллах от 1 до 10. Тогда показатель 8 и выше будет считаться отличным результатом, а всё, что ниже, — требовать доработки.

Обратная связь от наставников и руководителей. Эти сотрудники могут оценить курс и предложить, чем его дополнить, если метрики пока невысокие. Кроме того, стоит спросить, стали ли новички задавать меньше вопросов — этот показатель продемонстрирует, что большинство ответов они находят в презентации самостоятельно.

Результаты итогового тестирования. Можно проанализировать статистику: средний балл новичков и вопросы, в которых они чаще всего ошибаются. Например, средняя оценка — 92 из 100, на вопросы о продукте правильно отвечают 95% участников, а на вопросы о внутренних процессах — только 68%. Тогда стоит доработать второй раздел курса.

Автоматизировать адаптацию и сразу видеть прогресс по обучению новичков получится в системе дистанционного обучения. Протестировать функции можно бесплатно 14 дней — для этого активируйте пробный период на сайте.

* Welcome-тренинг (welcome-курс) — вводный курс.

** SMART (specific, measurable, achievable, relevant, time-bound) — методика целеполагания, согласно которой цель должна быть конкретной, измеримой, достижимой, актуальной и ограниченной по времени.

*** SCORM (Sharable Content Object Reference Model) — международный стандарт для создания интерактивных электронных курсов и их загрузки на платформу для обучения.

Платформа для онлайн-обучения персонала Поставит на автопилот развитие сотрудников. Быстрый старт онлайн‑ обучения за 1 день. Поставит на автопилот развитие сотрудников. Быстрый старт онлайн‑обучения за 1 день.
devices devices